Một đứa trẻ có thể bắt đầu bằng việc lắp một robot LEGO đơn giản. Ban đầu, mục tiêu có thể chỉ là khiến robot chạy thẳng, rẽ đúng hướng, đi theo vạch hoặc hoàn thành một thử thách. Nhưng từ một dự án nhỏ, trẻ có thể bắt đầu đặt những câu hỏi lớn hơn: “Tại sao robot không chạy đúng?” “Con có thể thay đổi gì?” “Nếu thử cách khác thì sao?” Vài năm sau, sự tò mò đó có thể dẫn trẻ đến lập trình, kỹ thuật, điện tử, khoa học máy tính, thiết kế sản phẩm, sản xuất, dữ liệu hoặc một lĩ

Nhiều phụ huynh quan tâm đến Robotics thường có chung một số câu hỏi: Con mình đã đủ tuổi để tham gia FIRST LEGO League (FLL) hoặc World Robot Olympiad (WRO) chưa? Có cần biết lập trình trước không? Nên bắt đầu từ lớp học Robotics, Summer Camp hay tham gia ngay các cuộc thi? Thực tế, không có một độ tuổi "hoàn hảo" để trẻ bắt đầu hành trình Robotics. Điều quan trọng hơn là trẻ có cơ hội được khám phá, trải nghiệm và phát triển sự tự tin thông qua các hoạt động phù hợp với lứa

Khi nhắc đến lập trình, nhiều phụ huynh thường hình dung con sẽ ngồi trước màn hình máy tính và gõ những dòng mã phức tạp. Điều này khiến không ít người nghĩ rằng lập trình chỉ phù hợp với trẻ lớn hoặc những bạn đã đọc viết thành thạo. Thực tế, việc học lập trình ở độ tuổi 4–9 hoàn toàn khác. Trẻ không bắt đầu bằng ngôn ngữ lập trình mà bằng cách học tư duy. Thông qua lập trình kéo thả và robotics giáo dục như LEGO Education SPIKE, các em được xây dựng mô hình, lập trình, thử

Nhiều phụ huynh thường đặt ra những câu hỏi tương tự khi tìm hiểu các cơ hội học tập về STEAM cho con em mình. Liệu con tôi có nên tham gia Trại hè STEAM không? FIRST LEGO League có phải là lựa chọn phù hợp? Chúng tôi có bắt buộc phải chọn cái này thay vì cái kia không? Tin vui là không có câu trả lời duy nhất nào được coi là "đúng" tuyệt đối. Mỗi đứa trẻ đều có cách học và tốc độ phát triển riêng, cũng như được truyền cảm hứng bởi những trải nghiệm khác nhau. Thay vì coi đây